[Parens School] Самооценка ребенка. Пакет – Базовый (Татьяна Шишова)

• Что такое здоровая самооценка ребенка, и что лежит в ее основе?
• Как распознать низкую самооценку у ребенка?
• А как быть с хвастунишками? Как научить ребенка адекватно оценивать свои силы?
• Какие ошибки совершают родители, и как их не допустить или исправить, чтобы ребенок вырос целеустремленным, уверенным в себе, а заодно научился адекватно воспринимать конструктивную критику.

Самооценка ребенка –
это залог успеха в учебе, работе и гармония в отношениях!
Самооценка по сути определяет весь наш жизненный путь. От самооценки зависит решимость человека, целеустремленность, умение не отчаиваться, не бросать дело на полпути.
Самооценка влияет и на наши отношения с окружающими! На умение сказать “нет” и поднять руку, когда важно задать вопрос. Обладатели здоровой самооценки не боятся высказать свое мнение, и умеют это делать деликатно и вежливо.
Такие люди умеют отстаивать свои границы, но не нарушают чужие, и поэтому строят здоровые отношения, гармоничные семьи, крепкие деловые и дружеские связи.
А закладывается самооценка в самом раннем детстве, и зависит от родителей!
Но, к сожалению, многие взрослые сами обладают низкой самооценкой и нередко копируют негативные модели поведения из семьи своих родителей. И в итоге, сами того не желая, подрывают самооценку своего ребенка. Чтобы изменить ситуацию, надо поменять стратегию!
На курсе вы поймёте:

• Что самое важное для формирования здоровой самооценки у ребенка?
• Какие проявления в поведении говорят о скрытой низкой самооценки?
• Как помочь ребенку не бросать начатое, ставить цели и достигать их?
• Как быть, если у ребенка что-то не получается, он проигрывает, боится нового?
• Особенности и различия в формировании самооценки в младшем и подростковом возрасте?

Программа:
Урок 1
Поговорим о том:
– Как закладывается основа самооценки ребенка?
– Как проявляется низкая самооценка?
– Как поведенческие проблемы связаны с самооценкой?
– Какие ошибки совершают родители.

Урок 2
Поговорим о том:
– Как гиперопека и чрезмерная тревожность взрослых могут отразиться на самооценке ребенка?
– Как влияют завышенные требования?
– Что поможет заложить фундамент здоровой самооценки?

Урок 3
Поговорим о том:
– Как влияет похвала на ребенка, и как правильно хвалить?
– Критика: ее воздействие на поведение и самооценку;
– Как делать замечания, чтобы не навредить?
– Что такое преувеличенная похвала, в каком возрасте она нужна и почему?
Урок 4
Поговорим о том:
– Что такое “лавры в кредит”, и как быть, если вы считаете, что ребенок не заслужил похвалу?
– Как правильно формировать у ребенка модели поведения;
– Коррекция поведения и самооценка – как это связано, и как действовать?
– Как характер влияет на самооценку?

Урок 5
Поговорим о том:
– “Костыли” самооценки. Что делать, если у ребенка что-то не получается?
– Почему иногда дети реагируют на похвалу ухудшением поведения, и что делать?
– Как не захвалить ребенка?

Урок 6
Поговорим о том:
– Почему ребенок хвастается, что с этим делать?
– Подростковый возраст и самооценка;
– Как делать замечания подростку? и как хвалить?
– Опека и самостоятельность в подростковом возрасте, и их влияние на самооценку.
– Самое важное для формирование здоровой, адекватной самооценки в подростковом возрасте.

Нажмите для раскрытия…