[Метафора] Расстройство привязанности у детей (Наталья Львова)

Привязанность – взаимный процесс образования эмоциональных связей между людьми, которые сохраняются неопределенное время, даже если люди разделены. Для детей привязанность – витальная потребность и жизненно важная необходимость, она возникает постепенно, в ежедневном взаимодействии взрослого и ребенка. При воздействии ряда неблагоприятных факторов (эмоциональная депривация, игнорирование физических потребностей) у ребенка формируется расстройство привязанности, что может быть чревато серьезными психическими нарушениями по мере взросления.

Специалистам, работающим с детьми и семьей, важно вовремя диагностировать расстройство привязанности, дать рекомендации родителям и уметь проводить психологическую коррекцию.

На вебинаре мы рассмотрим причины, патогенез (происхождение) и классификацию расстройства привязанности у детей, определим диагностические критерии, на примерах из практики рассмотрим возможности терапевтической работы.

В программе вебинара:

• Что такое «расстройство привязанности»?
• Виды расстройства привязанности у детей.
• Чем отличаются расстройства привязанности и ненадежная привязанность?
• Симптомы РП.
• Причины расстройств привязанности у детей.
• Патогенез РП.
• Диагностические критерии РП.
• Примеры из практики.
• Рекомендации по терапии РП.