Классификации речевых нарушений и правильность написания заключений (Екатерина Каткова)

Для молодых логопедов часто проблемой является написание логопедического заключения или же его интерпритация (если клиент пришел к вам уже с заключением).
Вы начинаете карьеру, обследование и диагностика всегда должны заканчиваться Итогом: в нашем случае – это логопедическое заключение. Исходя из этого будет выбрана тактика дальнейшей коррекционной работы.
Можно ли писать: “алалия с признаками ЗПР” или “системное недоразвитие речи на фоне органического поражения ЦНС” ???
На вебинаре мы разберем:
-какие классификации речевых нарушений принято использовать в РФ
-какое нарушение и состояние ребенка подходит под определенное “заключение” в рамках каждой классификации
-как не путать классификации и писать грамотные заключения
После вебинара вы получите полное представление, как делать нужно, а как писать заключение нельзя.
Ведущая вебинара – логопед-дефектолог с медицинским образованием, Каткова Екатерина Александровна, поможет вам расставить все по полочкам и писать грамотные и правильные заключения.
6 декабря 2017г.
Стоимость 290 руб.
Сайт: